Projet AGODEL

Le Fonds des Nations Unies pour la Démocratie (FNUD), au service de la Gouvernance participative et démocratique en Guinée A travers le Projet d’Appui à la Gouvernance Démocratique Locale des Zones minières de la Haute Guinée-Nord (AGODEL) Ce projet  AGODEL financé par le FNUD  pour la période de 2014-2016 et mis en œuvre par notre ONG CADES/Guinée....
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PROJETS D’APPUI A LA PARTICIPATION CITOYENNE

PROJETS D’APPUI A LA PARTICIPATION CITOYENNE AU RENFORCEMENT DE LA GOUVERNANCE LOCALE DANS LES ZONES MINIERES DU LITTORAL (REGION DEBOKE) Le projet d’Appui à la participation citoyenne au renforcement de la gouvernance locale, financé par le fonds d’appui à la société civile (Civil society fund) de la Banque Mondiale et mis en œuvre par CADES/Guinée, contribue...
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PROGRAMME D’ALPHABETISATION PSE-FIRST TRACT

PROGRAMME D’ALPHABETISATION PSE-FIRST TRACT EN PARTENARIAT AVEC L’UNICEF Le volet alphabétisation du Programme Sectoriel de l’Éducation (PSE) est une proposition du Gouvernement, du Groupe Local Éducation et du Conseil d’Administration du Fond Catalytique de l’Initiative First Track (FTI). Il est financé par la Banque Mondiale ; avec une gestion confiée à l’UNICEF, en collaboration avec...
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Projets PREG à Kolaboui et Kamsar

PROJETS PILOTE DE REFLECT ORIENTE VERS LA GOUVERNANCE DANS LES COMMUNES MINIERES DE KOLABOUI ET KAMSAR (PREG) Le projet PREG, financé par l’Institut de Coopération Internationale de la Confédération Allemande pour l’Education des Jeunes et Adultes (dvv international) et mis en œuvre par l’ONG CADES/Guinée, contribue au renforcement de la gouvernance  locale dans les communes de...
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Gouvernance USAID/US Forest

127 cadres et membres de cogestion des forêts classées, formés sur l’esprit d’entreprise et montage des projets en lien avec la conservation de la biodiversité ; dans le cadre du projet de gouvernance environnementale de l’USAID/US Forest

Alphabétisation à Gaoual et Koundara

2489 personnes dont 1534 femmes (61,6%), ont été alphabétisées à Gaoual et Koundara, en partenariat avec l’UNICEF, dans le cadre du PSE/initiative « First Tract » ; dont 61% sait désormais lire et écrire

Résultat PREG

35 espaces formels pluri-acteurs de concertation/délibération citoyenne, sont fonctionnels dans 5 collectivités des zones minières du littoral (avec 1246 personnes dont 536 femmes qui ont régulièrement pris part aux séances autour des thématiques de : gouvernance locale, droits des femmes et violence contre les jeunes filles, réconciliation et culture de la paix)