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Notre stratégie

NOTRE STRATEGIE D’INTERVENTION EST ACTIVE, PARTICIPATIVE ET AUTONOMISANTE

Nos programmes et projets sont mis en œuvre de façon participative ;  à travers une implication des parties prenantes et ultimes bénéficiaires des actions de développement, dans tout le processus d’appui-accompagnement (identification, formulation, mise en œuvre, suivi-évaluation et capitalisation des résultats).  Ce processus interactif exige de  procéder à une identification préalable et capacitation des ressources humaines endogènes (acteurs individuels et collectifs), devant conduire ou faciliter la mise en œuvre des actions (autonomisation) et assurer la continuité des actions et résultats après intervention (pérennisation).
Dans sa stratégie, l’ONG CADES/Guinée utilise exclusivement des approches et méthodes d’intervention qui sont participatives et autonomisantes ; à savoir : l’approche REFLECT, la méthode Stepping Stone, la méthode ASBEG, les méthodes Making Cents et GERME, etc.  ; à savoir :

  • L’approche REFLECT (Regenerated Freirean Literacy through Empowering Community Techniques), qui permet de valoriser des savoirs locaux, avec la participation de toutes les personnes concernées par une question de développement;  à travers diverses formes de communication et d’analyse du pouvoir. Ce qui permet aux personnes les plus concernées, d’analyser la situation, d’identifier des contraintes, de faire des propositions de solutions et de mettre en œuvre des actions devant  améliorer leur situation défavorable (sociale, politique et économique) ; tant sur le plan individuel que communautaire.
  • La méthode STAR (Stepping Stone and Reflect): qui permet d’engager des discussions communautaires  interactives,  autour des sujets culturellement tabous, quotidiennement vécus par les populations et qui sont à l’origine des maladies contagieuses ou de violations des droits des femmes et des enfants (IST/ VIH-SIDA, mariage précoce et forcé,  sexualité et viol, exploitation et traite des enfants,…) ;
  • La méthode ASBEG (Alphabétisation, Suivi-Budgétaire, Economie et Gouvernance) : qui favorise l’acquisition de compétences instrumentales de base (lecture, écriture et calcul) et des connaissances  budgétaires, économiques et  réglementaires des gouvernants et gouvernés ; en vue d’une gouvernance démocratique, inclusive, fondée  sur les textes de lois, des politiques et  procédures établis pour l’exercice du pouvoir;
  •  La méthode « Making Cents » : qui est une méthode de formation par expérimentation (développée par Making Cents/Institution Américaine de formation en développement d’entreprise) , visant à accroitre les capacités entrepreneuriales des femmes et des jeunes, à travers une  simulation de gestion d’entreprise (Jeu d’Entreprise) dans un environnement virtuel, la capitalisation des enseignements du jeu de simulation et leur application dans des situations réelles de création et de gestion d’entreprise;
  • La  méthode GERME (Gérez Mieux votre Entreprise) : qui est une méthode de formation en gestion d‘entreprise par expérimentation (conçu avec l’appui du Bureau International du Travail/BIT), dotée d’outils de gestion pratiques et simplifiés,  accessibles aux promoteurs et gestionnaires des micros et petites entreprises ;
  • Etc.